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重庆中学生网小升初每次锻炼时间在11 min一30,重庆中学生网小升初的锻炼行为差异发布于

发布时间:2020-01-29 12:59    浏览次数 :

重庆中学生网小升初预试问卷的编制发布于:2014-04-21 11:27发布人:亿商网来源:亿商网点击量:297重庆中学生网小升初本研究以中学生常遇到挫折和烦恼的五种情境(即个体在学习中遇到困难、受到老师的批评、父母期望过高、与同学发生冲突、对自己的现状不满意)提出问题,重庆中学生网小升初让171名中学生写出自已的应对方式(有多少就写多少条);其中初二79名,高二92名(男87,女84);重庆中学生网小升初事后还向一些学生和教师访谈。调查结果可归纳为35种应对方式,大致可分为六类(着眼于问题解决;重庆中学生网小升初寻求人际支持;回避;发泄;幻想;忍耐)。将初步编出的问卷向一些中学生和中学教师征询意见,重庆中学生网小升初尽量做到使问卷题项简洁易懂;翻成中学生应对方式预试问卷后,重庆中学生网小升初要求被试用Likert 5点量表式(即从“没有采用这种方法”到。基本上都采用这种方法 )进行评定。

重庆中学生网小升初锻炼行为发布于:2014-04-18 12:09发布人:亿商网来源:亿商网点击量:630重庆中学生网小升初两地中学生在各因素水平上的自我评价比较对两地中学生在身体吸引力、身体价值感、一般自尊和生活满意感等因素的得分进行比较,重庆中学生网小升初研究结果显示,两地学生在这四个因素上的差异均达到显著水平(P<0.001),重庆中学生网小升初西安中学生在各量表上得分均值均优于乾县中学生,其中,在身体吸引力上的得分为西安>乾县(t=21.94,P<0.001),重庆中学生网小升初在身体价值感上的得分为西安>乾县(t=4.84,P<0.001),在一般自尊水平上的得分西安>乾县(t=18.62,P<0.001),在一般生活满意感上的得分依次为西安>乾县(t=11.44,P<0.001)(见表2)。

重庆中学生网小升初的锻炼行为差异发布于:2014-04-18 12:47发布人:亿商网来源:亿商网点击量:275重庆中学生网小升初从在早期的研究中,Sonstroem等人认为个体对于体育活动的参与会导致身体能力的提高,从而提升其自我价值感l1 。重庆中学生网小升初也从体育锻炼的角度来探讨了中学生的锻炼行为对身体价值感等因素的影响,从总体上看,重庆中学生网小升初有锻炼行为的中学生在身体吸引力、身体价值感、一般自尊以及生活满意感等方面的自我评价较高,可见,重庆中学生网小升初锻炼行为确实对提高自我观念有促进作用,有锻炼行为者比无锻炼行为者具有更积极的自我观念。

重庆中学生网小升初城市节奏急促发布于:2014-04-30 13:45发布人:亿商网来源:亿商网点击量:346重庆是重要的历史古城,重庆中学生网小升初早在公元前十一世纪时就是巴国的首府,历史上一直是川东的政治、经济、军事重镇。1 895年, 《马关条约》规定增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸,重庆中学生网小升初开通宜昌沿长江至重庆的航线,重庆中学生网小升初增强了重庆与中部及东部地区的联系,也使重庆成为了整个中国中西部地区面向世界开放的商业城市之一。19世纪末2O世纪初,重庆中学生网小升初重庆的近代工业开始出现,重庆中学生网小升初并逐步成为四川工业最集中、最发达的城市。1926年,著名的民生轮船公司成立,揭开了重庆航运史的新篇章,重庆中学生网小升初从此确立了长江上游交通中心地位。1937年l1月20日,国民政府发表移住重庆宣言。l940年3月6日,重庆成为陪都,国民政府同时迁来了一些工矿企业,重庆迅速发展为全国的政治、军事、经济、文化中心,成为内地最大的工商业城市。经过抗日战争,重庆逐渐发展为中国六大老工业基地之一,拥有巨大的产业工人阶层。

重庆中学生网小升初锻炼水平发布于:2014-04-18 12:46发布人:亿商网来源:亿商网点击量:363重庆中学生网小升初通过LSD对锻炼水平进行事后比较发现,在锻炼时间这一变量上,没有锻炼行为者在对自身身体吸引力与身体价值感的评价上与有锻炼行为者之间存在显著性,重庆中学生网小升初在一般自尊与生活满意感的评价上,一般自尊感的评价只与锻炼时间在31 min一45 min、大于90 min的中学生存在差异。重庆中学生网小升初在对生活满意感的评价上与锻炼时间小于10 min者没有区别外,重庆中学生网小升初在其它锻炼时间维度上都呈现显著差异。由于表格所占空间极大,因此下面的LSD表格中没有显示,只选取了有锻炼行为者且表现出显著性的数据列出,(见表7、8)。重庆中学生网小升初对于有锻炼行为的中学生而言,表7表明,每次锻炼时间在11 min一30 min与31 min一45 min、大于90 min的中学生在对身体价值的评价上存在差异第27卷 勾柏频,等:影响中学生自我评价的锻炼行为 第3期(P<0.05),重庆中学生网小升初每次锻炼时间在11 min一30 min与31min一45 min的中学生在一般自尊的评价上有差异,且锻炼时间越长,评价越低。重庆中学生网小升初而在每次锻炼时间在31 min一45 min与大于90 min的锻炼时间的中学生对一般自尊的评价上则表现出相反差异,即锻炼时间越多,评价越高。在每周锻炼次数上,表8表明,除对一般生活满意感的评价外,其它变量都受每周锻炼次数的影响,具体表现在:每周锻炼1次与3次、5次分别对身体吸引力和身体价值感的评价产生影响,每周锻炼2次与每次锻炼3次、5次分别对身体吸引力、身体价值感、一般自尊的评价产生影响。